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幼儿园园长格言

发布时间:2017-12-22编辑:名人传

  1、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

  2、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  3、笨拙的教师只会传授真谛,聪慧的教师应教学生发明真理。

  4、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。

  5、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  6、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  7、熄灭自己,照亮别人。

  8、学生没有教师,就象生涯没有阳光。

  9、学生对教师的尊敬的独一源泉,在于教师的德和才。

  10、"教学相长",在教育和教学进程中,我们也会学到良多。

  11、尊重和爱护学生的自尊心,要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。

  12、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。

  13、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  15、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。

  16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

  17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。

  18、感人肺腑的谈话,能治疗学生心灵的创伤。

  19、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

  20、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

  21、不求尽善尽美,但求无愧于心!

  22、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  23、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  24、教师老是盼望学生未来超过自己。

  25、是宽容而不是放纵,是引诱而不是命令。

  26、真挚的心灵,是学生感情的钥匙,高贵的师德,是学生心灵的明镜。

  27、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。

  28、老诚实实做人,认当真真教书。

  29、和颜悦色的立场,永远是教师良好教态的注脚。

  30、学高为师,身正为范。

  31、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。

  32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

  33、教师之所以巨大,在于他(她)永远耗费自己,照亮别人。

  34、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

  35、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

  36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  37、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。

  38、想教养生如何正直为人,先生应先从本人正派为人做起。

  39、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心;

  40、在群体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同窗,让每位同学对自己都有信念。

  41、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  42、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。

  43、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

  44、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

  45、德无常师,主善为师。

  46、好笋出好竹,好师出好徒。

  47、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  48、当你抱怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  49、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。

  50、小鸟展翅看大鸟,学天生长靠教师。

  51、工作着是美丽的,追求着是快乐的。

  52、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

  53、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

  54、教师是学生的镜子。

  55、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

  56、谷穗越丰满就越低垂,学识越广博就越谦虚。

  57、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  58、把爱带给每位学生。

  59、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  60、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  61、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

  62、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

  63、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

  64、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  65、春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(www.)

  66、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对骑士的重要;课堂教学胜利与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高下。

  67、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的贡献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的灌溉。

  68、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

  69、今天的积蕴,是为了来日的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师快慰的呢?

  70、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  71、知识不存在的处所,愚蠢就自命为迷信;教师不存在的地方,无知就变成了聪明。

  72、有人把教师比方成烛炬,照亮了别人燃烧了自己。我以为只有此时,我们才真正领有了所有。

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